(单选题)
教师应结合具体情境,指导幼儿学习交往的基本规则和技能。在活动过程中,当幼儿不知怎样加入同伴游戏,或提出请求不被接受时,下列做法最恰当的是( )。
A.鼓励他邀请小朋友到家里玩,或者自主结伴开展活动
B.鼓励他独立做游戏,增强其自尊心和自信心
C.和他讨论什么样的行为受大家欢迎,想要得到别人的接纳应该怎样做
D.建议他拿出玩具邀请大家一起玩,或者扮成某个角色加入同伴的游戏
参考答案:D
参考解析:
《3—6岁儿童学习与发展指南》社会领域的教育建议中指出,当幼儿不知怎样加入同伴游戏,或提出请求不被接受时,建议他拿出玩具邀请大家一起玩;或者扮成某个角色加入同伴的游戏。故本题选D。
知识点: