学前教育的（ ）是指学前教育具有造福公众、让社会获益的性质。

(单选题)教师在向学生传授课本知识时，学生掌握新知识的程度有快慢之分，这主要体现了学生发展的（ ）。 (单选题)教师应对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚学生。这体 (单选题)瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育类代表作是（ ）。 (单选题)提出“学习是劳动，是充满思想的劳动”观点的是（ ）。 (单选题)学校开展文化教育时，应注重传播有价值的文化精华，剔除文化糟粕，传播文化中的真善美，体现了教育的文化功能具有（ ）。 (单选题)我国新一轮课程改革，决定改革成败的关键环节是（ ）。 (单选题)2020年全国教育工作会议指出要提升落实（ ）根本任务的针对性、实效性。对准“五育并举”体系中短板弱项，保持定力、持 (单选题)（ ）凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具有《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育 (单选题)当物体移到100m远处，视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100，但是我们知道该物体的大小没有太大变化，称为 (单选题)心理现象分为（ ）。