义务教育阶段的数学课程内容分为四个模块，数与代数、（   ）、统计与概率和综合与实践。

(单选题)已知一个数的相反数是，则这个数是（ ）。 (单选题)一个小朋友玩丢弹珠的游戏，先划定如图所示的正方形区域，曲线为正态分布的密度曲线，然后向正方形内随机投掷50颗弹珠，则落入 (单选题)某珠宝店推出一款新品，并规定成功推销2名以上顾客且总成功率不低于者会有额外加薪。已知某推销员的每位顾客推销成功率为，则她 (单选题)甲考试通过的概率是，乙通过的概率是，丙通过的概率是，现在三人同时参加考试，则至少有1人通过的概率为（ ）。 (单选题)有10名大学毕业生去报名参加某镇村官的面试，该镇政府要从中选取3个人，则甲、乙至少有1人入选，而丙没有入选的不同选法共有 (单选题)设随机变量服从正态分布，若，则（ ）。 (单选题)已知椭圆的方程为，若直线与椭圆的一个交点在轴上的投影正好与椭圆的左焦点重合，则的值为（ ）。 (单选题)已知直线被圆截得的弦长为，则实数的值为（ ）。 (单选题)圆与圆的位置关系是（ ）。 (单选题)已知双曲线，抛物线，且抛物线的准线与双曲线的渐近线相交形成一个面积为2的等腰直角三角形，则双曲线的离心率是（ ）。