(多选题)
课程评价包括（ ）、（ ）和（ ）三方面的评价。
A.学生的学习
B.教材分析
C.教师的教学
D.课程建设
参考答案：ACD
参考解析：
国内外学界对课程评价的对象，各有侧重点，但综合起来，课程评价是以一定的方法、途径对课程的目标、实施和结果等有关问题的价值和特点做出判断的过程。它包括对课程本身的评价、对学生学业的评价、教师的教学。故此题选ACD。
知识点：课程评价改革 新课程改革 新课程改革的具体实施 教师招聘-小学 教育综合知识
(多选题)“学生是发展中的人”这句话说明学生（ ）。
(多选题)根据布罗菲和伊福特逊的课堂管理阶段理论，下列表述正确的是（ ）。
(多选题)以下属于皮亚杰儿童认知“前运算阶段”主要特征的是（ ）。
(多选题)下列体现了循序渐进教学思想的有（ ）。
(多选题)下列关于幼儿攻击性行为的说法中，正确的有（ ）。
(多选题)从教案语言向预备性教学语言的转化中，教师要注意的事项有（ ）。
(多选题)《中华人民共和国教育法》规定：教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的（ ）。
(多选题)良好班集体的基本特征有（ ）。
(多选题)班主任的任职条件要求有（ ）。
(多选题)做好后进生的转化教育，对班主任的个别教育工作具有重要意义。做好后进生的教育转化工作需要（ ）。
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