(多选题)
讲授法是课堂教学的一种常用方法,在日常的教育教学中,经常出现讲授法误用的现象,主要表现在哪些方面( )。
A.过短的时间内呈现了过多的新知识
B.讲授时间太长,超出学生有意注意的时限
C.讲授内容缺乏组织性、逻辑性
D.讲授时不顾及学生原有的知识基础,或对学生的知识准备作想当然假设
参考答案:ABCD
参考解析:
本题考查的是讲授法。讲授策略误用的表现。(1)过短的时间内呈现了过多的新知识;(2)讲授时间太长,超出学生有意注意的时限;(3)讲授内容缺乏组织性、逻辑性;(4)讲授不顾及学生原有的知识基础,或对学生的知识准备作想当然假设;(5)讲授时没有激发起学生有意义地理解知识的心理倾向。所以,A、B、C、D选项都是讲授法的误用。故本题选ABCD。
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