(多选题)
班级群体凝聚力的高低直接影响班级建设，影响班级群体的行为和班级功能的发挥，与凝聚力低的班级群体相比，凝聚力高的班级群体一般具有的特点是（ ）
A.成员的沟通和交往更为频繁
B.成员进行较多正面的，友善的言语及非言语沟通
C.成员具有较强的归属感，在集体活动中出席率较高
D.成员较难遵循群体的规范和目标
参考答案：ABC
参考解析：
本题考查的是班级群体凝聚力。 研究表明，凝聚力高的群体有以下特征：（1）成员间意见沟通快，信息交流频繁，互相了解较为深刻，民主气氛好，关系和谐；（2）群体对每一个成员有较强的吸引力、向心力，成员愿意参加团体活动，无论是生产还是其他活动出席率都较高；（3）群体成员愿意承担更多的推动群体工作的责任，时时关心群体，并注意维护群体的利益和荣誉；（4）群体中每个成员都有较强的归属感、尊严感、自豪感。选项D不符合凝聚力高的班级群体一般具有的特点，故本题选ABC。
知识点：班级管理 教育学原理 班主任与班级管理 教师招聘-小学 教育综合知识
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