提出“教学过程最优化”理论和方法的前苏联教育家是（ ）。

(单选题)下列活动中不属于教育现象的是（ ）。 (单选题)在学校突发事件发生后，学校领导和教职工必须在第—时间集中力量，以最小的代价、最少的资源实现突发事件的顺利解决，这体现了学 (单选题)王明和他妻子婚后为了生计，在一所小学附近开了一家网吧，刚开始生意还不错，后来被相关部门强行关掉。原因在于他们违反了（ (单选题)某天，陈老师在上课时因个别学生不遵守课堂纪律而对班上学生进行责骂，且用词不堪入耳。根据相关法律，陈老师的这行为侵犯了学生 (单选题)郝帅被选中参加歌唱比赛，在即将上场时，郝帅却因为紧张而颤抖，个人状态不佳。此时，老师为了缓解郝帅的紧张情绪，引导郝帅说: (单选题)高考前夕，由于考虑到高三同学复习压力大，某校组织该年级同学到附近的森林公园进行了一次徒步活动，这属于通过（ ）对学生 (单选题)中小学开展心理健康教育时，对学生心理问题的教育与辅导采用综合模式，对学生心理问题的分析从整体、全局、多方面的角度进行，把 (单选题)学生学习分子运动时，对一瓶水与一瓶酒精混合后装不满两瓶的实验难以理解，赵老师通过以“沙子和一桶大豆倒在一起，还是两桶吗？ (单选题)小江上课时因正确回答问题被老师表扬，心里很是开心。但是下午放学回到家因为房间很乱被妈妈训了一顿，还被禁止玩游戏。小江的老 (单选题)小马平时喜欢阅读些偏理论的书籍，喜欢探索和分析书籍上的理论模型，然后将书籍上的信息进行整理归类。根据柯勃对学习风格的分类