(单选题)
“将心比心”“以己度人”体现的印象形成效应是（ ）。
A.晕轮效应
B.刻板效应
C.投射效应
D.近因效应
参考答案：C
参考解析：
本题考查的是投射。投射一般是指将自己不喜欢或不能接受的性格、态度、意念等，投射到别人身上或外部世界去，从而断言别人也是这样，以免除自责的痛苦。“以小人之心度君子之腹”就属于这种作用。结合题干，故本题选C。
知识点：情绪与情感 普通心理学 情绪、情感与意志 教师招聘-初中 教育综合知识
(单选题)个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（ ）。
(单选题)素质教育中全面加强和改进德育、智育、体育、美育，坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展
(单选题)教师发展的不竭动力是（ ）。
(单选题)古希腊时期斯巴达的教育目的是（ ）。
(单选题)以下不属于有效进行知识概括的基本方法的是（ ）。
(单选题)在《教师法》规定中，教师享受的权利不包括（ ）。
(单选题)《义务教育法》规定，学校成当把（ ）放在首位。
(单选题)《义务教育法》规定，校长应当符合国家规定的任职条件，校长由（ ）教育行政部门依法聘任。
(单选题)教师李某对学校提出的处理决定不服，便提出申述，教育行政部门应当在收到申诉书的次日起（ ）内进行处理。
(单选题)下列选项中，关于艾宾浩斯遗忘曲线特点表述正确的是（ ）。
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