语文老师教授朱自清的《春》一课时，先展示了许多春天的图片，这种导入方法是（ ）。

(单选题)（ ）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰感知。 (单选题)教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（ ）。 (单选题)小红同学在学习舞蹈的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的（ ）。 (单选题)后继学习对先行学习的影响叫（ ）。 (单选题)可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是（   ）。 (单选题)艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（ ）。 (单选题)从记忆方式的发展来看，高中生擅长采用的记忆方式是（ ）。 (单选题)一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象，叫（ ）。 (单选题)训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格和图解等，以加强其深层理解，这是利用（ ）的方法。 (单选题)让学生以某件物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途，这是（ ）。