(单选题)

针对（）类型儿童的气质特点，教师应注意培养其开朗乐观的品质，鼓励他们都以别人交往，多参加社会活动。

A.多血质

B.胆汁质

C.抑郁质

D.粘液质

参考答案：C

参考解析：

四种典型的质类型是：（1）粘液质：忍耐持久，不冲动，交往适度。思维灵活性差，但考虑问题细致、周到。学习、接受慢，但扎实，稳定。（2）多血质：活泼，善变，适应力强，情绪丰富且外露，灵活是优点。喜欢与人交往，自来熟。但缺乏耐心、毅力。（3）胆汁质：脾气暴躁，为人耿直，思想简单，行为冒失。感情用事，表里如一。（4）抑郁质：敏感，细致，易倦。但自制力强，注重内心世界，踏实稳重。气质与因材施教：（1）粘液质：教师首先要有耐心，教师应注意提醒他们提高行为的速度。（2）多血质：教师应特别注意培养其坚忍不拔、持之以恒的品质。（3）胆汁质：教师应注意克服其马虎、急躁、冲动的缺点。另外，在教育胆汁质的学生时，应注意策略。（4）抑郁质：教师应注意培养其开朗乐观的品质，鼓励他们多与别人交往、多参加社会活动。故答案选C。

知识点：人格普通心理学个性心理教师招聘-初中教育综合知识

针对（ ）类型儿童的气质特点，教师应注意培养其开朗乐观的品质，鼓励他们都以别人交往，多参加社会活动。

针对（）类型儿童的气质特点，教师应注意培养其开朗乐观的品质，鼓励他们都以别人交往，多参加社会活动。