孔子的“不愤不启，不悱不发”的思想在教学中体现的是（ ）。

(单选题)按照皮亚杰的理论，儿童在（ ）阶段能完成守恒任务。 (单选题)关于性格的认识，不正确的是（ ）。 (单选题)根据多元智能理论，具备哪种智能类型的人善于确立目标、评估自己能力和弱点、监控自己的思维？（ ） (单选题)刺激停止后，脑中继续保持异常清晰、鲜明的表象是（ ）。 (单选题)2018年世界杯足球赛期间，舟舟既想看足球赛，又想复习迎接期末考试，他所面临的是（ ）。 (单选题)注意的稳定性是注意品质的哪种特性（ ）。 (单选题)“利用红色可以做什么”属于（ ）发散思维。 (单选题)飞飞望着天上的云彩发呆，一会儿觉得云彩像一只老虎，一会儿觉得云彩像一条巨龙，飞飞的这种想象属于（ ）。 (单选题)在三结合教育中，占主导地位的是（ ）。 (单选题)我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（ ）。