教学要按照学科的逻辑系统和学生认知，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。这就是教学的（ ）。

(单选题)（ ）是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，它是指以掌握一定的技能为目标而进行的反复操作的过程，或是刺激与反应的重 (单选题)在美苏争霸时期，苏联抢先一步将人造卫星送上了天，这在美国引起了一阵恐慌，随后联邦政府颁布了《国防教育法》等一系列的教育法 (单选题)（ ）是新课程积极倡导的学生观。①学生是发展的人 ②学生是独特的人③学生是单纯、抽象的学 (单选题)影响基础教育改革的理论、理念非常复杂，有些理论主要影响着基础教育的宏观改革；而有些理论却对基础教育改革的微观领域影响较大 (单选题)开展班级活动要注意前后活动的衔接，前几次活动的结束成为后一次活动的起点，推动学生认识的深化这主要体现了班级活动的（ (单选题)某班学生对班主任安排的班委感到失望，因此从不积极参加班主任要求班委组织的各项班级活动。这属于班级组织形成过程中第（ (单选题)李老师通过制定和执行班规去管理班级的活动，使班级各项工作有章可循、有条不紊，李老师的做法属于班级管理中的（ ）。 (单选题)从板书的形象化程度的角度看，板书有不同的表现形式。下图所示的板书属于（ ）。化简比求比值不同点形式比的形式一个具体的 (单选题)在导入新课“被2、3、5整除的数的特征”时，教师对学生说：“今天咱们进行一场特殊的考试——学生考教师。只要你们任意说出一 (单选题)因为在第一次授课任务中取得学生和其他老师的认可，郝老师在课前根据教学内容进行了精心的教学设计，在课堂教学过程中，郝老师要