(单选题)

数学教学中，教师常采用画示意图的方式来表述分析问题，以帮助学生理解题目。这属于（）。

A.复述策略

B.精加工策略

C.组织策略

D.监控策略

参考答案：B

参考解析：

精加工策略中的生成性学习就是要训练学生对自己所阅读的材料产生一个表象，以加强其深层理解，如图形、图像、表格和图解等。题干中说画示意图其实就是通过改变学习材料的表象或呈现方式，来加强深层理解，属于生成性学习。故选B
本题易混淆选项C，组织策略是整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新知识结构的策略。常用的组织策略有：（1）列提纲。对材料进行系统的分析、归纳和总结后，用简要的语句写下主要和次要的观点，也就是以金字塔的形式呈现材料的要点。（2）利用图形，把零散的知识绘制成图形，是巩固记忆的好方法。包括系统结构图、流程图、模式图或模型图和网络关系图等。（3）利用表格。主要有两种：一览表和双向表。题干中只是为了理解一个题目的含义所画的示意图，不属于组织策略的高度。故不选。

知识点：认知策略教育心理学学习策略及其教学教师招聘-初中教育综合知识

数学教学中，教师常采用画示意图的方式来表述分析问题，以帮助学生理解题目。这属于（ ）。

数学教学中，教师常采用画示意图的方式来表述分析问题，以帮助学生理解题目。这属于（）。