(单选题)
儿童把外界刺激整合到自身的一个正在形成或已经形成的认知结构中去的过程，称为（ ）。
A.同化
B.顺应
C.内化
D.平衡
参考答案：A
参考解析：
本题考查的是皮亚杰的发生认识论。皮亚杰在解释发生认识论时提出了四个概念：图式、同化、顺应、平衡。其中同化指的是有机体面对一个新的刺激情境时，把刺激整合到已有的图式或认知结构中。结合题干，故本题选A。
知识点：心理发展与教育 教育心理学 学生心理发展与教育 教师招聘-初中 教育综合知识
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