教学的内容、方法和进度，既要适合学生已有的发展水平，又要有一定的难度，激励他们通过努力达成目标，以便有效地促进学生的身心发展。这体现了下列哪一项教学原则？（ ）。

(单选题)教师个体专业发展的最直接、最普通的途径是（ ）。 (单选题)“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”说明了（ ）的重要作用。 (单选题)教育本来应该是促进社会民主平等的重要途径，但实际上教育复制了原有的社会关系，再现了社会的不平等。这属于教育（ ）。 (单选题)习近平总书记在北京师范大学强调全国广大教师要做到“有理想信念、有道德情操、（ ）的好老师”。 (单选题)教师备课时，（ ）是基本部分。 (单选题)《学会生存》一书指出：“可能平等地受教育，这只是平等的必要条件，而不是它的充分条件……，平等的机会必须包括同样成功的机会 (单选题)属于相对评价的是（ ）。 (单选题)有利于学生获得直接经验，深刻理解理论知识，增加教学趣味性并使教学更为生动、丰富，而且可以让学生在轻松愉快的环境下掌握知识 (单选题)评价学生在教学前和教学过程中知道什么，能做什么的是（ ）。 (单选题)科尔伯格开创了（ ）作为研究道德发展问题的重要研究方法。