张老师为了尽可能地教更多的学生，在一个大教室中安置许多长排课桌，每排10多个学生，老师从每排选择一名学生，并首先教他们知识，然后让这些学生将学到的知识教给自己排的学生，并由这些学生负责自己排学生的检查和考试。张老师所实行的这种教学组织形式属于（ ）。

(单选题)“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”是德育（ ）的体现。 (单选题)教师对学生、对教育教学实践和理论进行探索，发现问题，并试图解决问题的能力属于教师专业能力中的（ ）。 (单选题)教师施教应由具体到抽象，由浅入深，由易到难，由简到繁，由低级到高级，循序渐进，这样做的依据是个体身心发展具有（ ）。 (单选题)刘老师为了让学生对本堂课的内容留下总体印象，在结课时引导学生对整节课的内容进行概括总结，这种结课方法为（ ）。 (单选题)良好的师生关系是教学能够顺利开展的必要前提之一，下列不利于建立良好师生关系的是（ ）。 (单选题)电脑课上老师给学生们布置了一个任务：制作电子贺卡。老师让学生相互交流，讨论可以利用自己现有的知识以及向别的同学请教学习自 (单选题)小张是一名实习英语老师，他第一次讲课的内容为定语从句。在讲课之前他做了充分的备课，并且准备了各种不同类型的定语从句向学生 (单选题)针对学生的不同回答，教师应采取不同的理答策略，下列理答策略使用错误的是（ ）。 (单选题)改变学生的学习方式是我国新课程改革的重要任务之一，新课程改革提倡的学习方式是（ ）。 (单选题)全面贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合（ ）要求的新的基础教育课程体系是课程改革的