学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足，这种动机理论属于（ ）。

(单选题)小明想担任班干部锻炼能力，但又怕因此花费太多时间影响学习。这体现的动机冲突是（ ）。 (单选题)贯彻启发性教学原则的首要问题是（ ）。 (单选题)赞可夫认为：“儿童的智力也像肌肉一样，如果不给以适当的负担，加以锻练，它就会萎缩、退化。即教学要为儿童的精神成长提供足够 (单选题)“所谓教学本质是指学生在教师指导下，批判继承和探索创新的学习过程。”这一观点体现了教学过程本质的（ ）。 (单选题)语文教师在讲解《狼牙山五壮士》一课时，注重培养学生的爱国情怀。该教师遵循了教学过程的（ ）规律。 (单选题)孔子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之”。这句话体现的教学原则是（ ）。 (单选题)教师运用图片，图表、幻灯片、录音、录像等进行教学，这属于（ ）。 (单选题)下列哪种教学方法可以培养学生的合作精神、激发学生的学习兴趣、提高学生学习的独立性，且一般在高年级学生教学中采用？（ (单选题)语文教师在教授《骆驼和羊》一课时，说道：“同学们在动物的王国里，有时也会像人一样发生争论。今天就有两个动物不知为什么事争 (单选题)某生物教师在备《植物怎样吸收和运输水》一课时，设定了下列几项教学目标，其中属于三维目标中过程与方法目标的是（ ）。