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公考题库 > 教师招聘-初中 > 教育综合知识

(单选题)

某位教师在工作岗位中不再受外部评价或职业升迁的牵制,自觉依照教师发展的一般路线和自己目前的发展条件,有意识地自我规划,以谋求最大程度的自我发展,关注学生的整体发展,累积了比较科学的个人实践知识。那么,按照叶澜的“自我更新”取向教师专业发展阶段,这位教师处在( )阶段。

A.“虚拟关注”阶段

B.“生存关注”阶段

C.“任务关注”阶段

D.“自我更新关注”阶段

参考答案:D

参考解析:

本题考查的是叶澜的“自我更新”取向的教师专业发展的阶段论。叶澜将教师专业发展分为五个阶段,分别为“非关注”阶段、“虚拟关注”阶段、“生存关注”阶段、“任务关注”阶段和“自我更新关注”阶段。其中处于“自我更新关注”阶段的教师,他们的专业发展动力不再受到外部评价或职业升迁的牵制,直接以专业发展为指向。题干表述属于“自我更新关注”阶段的教师特点。故本题选D。

知识点:教师 教育学原理 学生与教师 教师招聘-初中 教育综合知识
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