某校为开展道德学习，组织全校师生参加“学雷锋”活动为敬老院的孤寡老人送温暖，学生们在这个过程中帮老人们捶捶背，揉揉肩，最后学生们还表演了精心准备的节目，与敬老院的爷爷奶奶们度过了一段欢乐、祥和的时光。通过这次活动，激发了学生们孝老爱亲的意识，进一步树立了社会责任感和历史使命感，此例体现了道德学习的（ ）特点。

(单选题)“教育机智”指对教育过程中突发性事件做出迅速、恰当地处理，这反映教师劳动具有（ ）。 (单选题)教师专业素质的核心和灵魂是（ ）。 (单选题)以下与苏格拉底“产婆术”的实质相一致的教学原则是（ ）。 (单选题)不属于教学情境创设基本原则的是（ ）。 (单选题)教学评价的依据是（ ）。 (单选题)不属于夸美纽斯教学三原则的是（ ）。 (单选题)有关综合实践活动课程说法正确的是（ ）。 (单选题)师生关系可以分为社会关系、教育关系和心理关系，下列不属于教育关系特点的是（ ）。 (单选题)下列选项中，不属于观念性隐性课程的是（ ）。 (单选题)从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”的评价模式是（ ）。