(单选题)
某学生对中国传统文化产生浓厚兴趣,在老师的指导下不断学习钻研中国传统文化,其近期新学了一首古诗,据此请回答40-42题。
40.若该生想找出这首诗词字面意义背后的更深层意义,以此来记住这首古诗,他可以用( )。
A.精细加工策略
B.复述策略
C.组织策略
D.归类策略
参考答案:A
知识点:认知策略 教育心理学 学习策略及其教学 教师招聘-初中 教育综合知识
(单选题)
某学生对中国传统文化产生浓厚兴趣,在老师的指导下不断学习钻研中国传统文化,其近期新学了一首古诗,据此请回答40-42题。
40.若该生想找出这首诗词字面意义背后的更深层意义,以此来记住这首古诗,他可以用( )。
A.精细加工策略
B.复述策略
C.组织策略
D.归类策略
参考答案:A
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