形成性评价是在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。它包括在一节课或一个课题教学中对学生的口头提问和书面测验，使教师与学生都能及时获得（ ）。

(单选题)小张每天要洗几十次手，明知没有必要却又无法控制。他的心理问题属于（ ）。 (单选题)“江山易改，秉性难移”体现了人格的（ ）。 (单选题)李颖活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛但不稳定。他的类型属于（ ）。 (单选题)王青热爱学习，关心同学，助人为乐。她的这些品质属于性格的（ ）。 (单选题)“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼”。这反映的动机冲突是（ ）。 (单选题)唐丽因为期中考试成绩不理想，最近段时间常常闷闷不乐。这种情绪状态属于（ ）。 (单选题)小明解决了困扰他许久的一道数学难题，感觉非常轻松和喜悦。这种情感属于（ ）。 (单选题)人们看见天上的浮云，想象出各种动物的形象。这是（ ）。 (单选题)张老师经常让学生“一题多解”，这主要用于训练学生的（ ）。 (单选题)学生在闭卷考试时，头脑中呈现简答题答案的心理活动属于（ ）。