埃里克森认为，个体的心理社会发展要经历八个阶段，每个阶段都有相应的发展任务。根据他的观点，12—18岁阶段儿童的发展任务是（ ）。

(单选题)学生会模仿老师的心理特征决定了教师劳动具有（ ）。 (单选题)在教育活动中教师负责组织、引导学生向正确的方向，采用科学的方法，获得最佳的发展。这句话的意思是说（ ）。 (单选题)在教育史上第一个明确提出教育学理论基础的是德国教育学家（ ）。 (单选题)研究发现，人们通过视觉获得记忆为25%，通过听觉获得记忆为15%，如果把视觉和听觉结合起来，是65%，这种促进提高记忆的 (单选题)下列关于定势的叙述中错误的是（ ）。 (单选题)有种研究者通过分析学生的家庭背景，成长历史，档案，日记，书信等来研究学生的特征这种研究方法是（ ）。 (单选题)孔子主张启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”，朱熹对“愤”的理解是（ ）。 (单选题)教育要适应人的个别差异性，应该做到（ ）。 (单选题)提出了多元智能理论的教育学家是（ ）。 (单选题)提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的我国教育学家是（ ）。