(单选题)

人们在阅读课文时，由于个体的知识经验不同，从课文中提取的信息是不一样的；我们去火车站接一位不认识的客人，对客人的期待，将影响我们对他们识别与确认。以上案例的加工方式是（）。

A.自上而下的加工

B.数据驱动加工

C.自下而上的加工

D.平行加工

参考答案：A

参考解析：

本题考查的是自上而下的信息加工方式。认知心理学认为知觉过程包含两种信息加工方式，即自下而上加工和自上而下加工。自下而上加工过程，又称为数据驱动过程，这种过程是从感受器提供的具体的感觉特性，即信息的最简单、最基本的“下级”成分开始，逐渐上升到较高级、综合的水平。自上而下加工过程，又称为概念驱动过程，这种过程是由有关知觉对象的一般知识开始的加工，强调知觉者已经具有的知识、经验，预期对知觉加工阶段和水平的制约。题干中阅读课文和火车站接人都是在已有的知识经验的基础上产生相应的期待，属于自上而下的信息加工方式。故本题选A。

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人们在阅读课文时，由于个体的知识经验不同，从课文中提取的信息是不一样的；我们去火车站接一位不认识的客人，对客人的期待，将影响我们对他们识别与确认。以上案例的加工方式是（ ）。

人们在阅读课文时，由于个体的知识经验不同，从课文中提取的信息是不一样的；我们去火车站接一位不认识的客人，对客人的期待，将影响我们对他们识别与确认。以上案例的加工方式是（）。