(单选题)

在教育改革的背景下，为了教育目标的达成，教学评价应着力构建以发展为本的教学评价体系，这样的评价体系具有的特征不包括（）。

A.评价目的上，以促进学生和教师发展为本

B.评价功能上，强调鉴定与选拔

C.评价内容上，突出综合素质

D.评价主体上，以自评为主

参考答案：B

参考解析：

本题考查的是新课程背景下教学评价体系。现代课程评价的特点：立足过程，促进发展。（1）评价的根本目的在于促进发展。（2）与课程功能的转变相适应。（3）体现最新的教育观念和课程评价发展的趋势。关注全人的发展，强调评价的民主化和人性化的发展，重视被评价者的主体性与评价对个体发展的建构作用。（4）评价内容综合化，重视知识以外的综合素质的发展。（5）评价方式多样化，将量化评价方法与质性评价方法相结合。（6）评价主体多元化，从单向转为多向，增强评价主体间的互动，强调被评价者成为评价主体中的一员。（7）关注发展过程，将形成性评价与终结性评价有机地结合起来。选拔甄别是应试教育下的评价方式。故本题选B。

知识点：课程评价改革新课程改革新课程改革的具体实施教师招聘-初中教育综合知识

在教育改革的背景下，为了教育目标的达成，教学评价应着力构建以发展为本的教学评价体系，这样的评价体系具有的特征不包括（ ）。

在教育改革的背景下，为了教育目标的达成，教学评价应着力构建以发展为本的教学评价体系，这样的评价体系具有的特征不包括（）。