(单选题)
李明看到张红帮助老师擦黑板,但日后他自己不一定这样做,因为他未看到老师表扬张红。这属于观察学习的( )过程。
A.注意
B.保持
C.动作再现
D.动机
参考答案:D
参考解析:
本题考查的是班杜拉的观察学习理论。动机过程是指能够再现示范行为之后,学习者是否能够经常表现出示范行为要受到行为结果因素的影响。班杜拉认为有三方面的因素影响着学习者做出示范行为:外部强化、自我强化和替代性强化。老师未表扬张红,因此李明未受到替代性强化,属于观察学习的动机过程。故本题选D。
知识点:一般学习理论 教育心理学 学习与学习理论 教师招聘-初中 教育综合知识