（ ）是一个教师教和学生学的双向活动过程。

(单选题)模仿学习有着不同的方式，其中学习者对所模仿者不是模仿其具体行为而是模仿其性格或其行为所代表的意义，这属于（ ）。 (单选题)6岁的冯明和8岁的哥哥在家里玩耍，不小心打碎了家里的杯子。冯明打碎了1个而他的哥哥打碎了2个。冯明认为哥哥受到的惩罚应该 (单选题)小敏几乎每晚都将所有时间用来复习当天学习的新知识，但是复习效果不佳。每次复习过的知识没多久就会忘记。同学们知道小敏的困惑 (单选题)丁老师在上课时，发现班上的学生总是分心、无精打采，大部分学生都不愿主动回答她提出的问题。这种课堂心理气氛属于（ ）。 (单选题)学校心理健康教育中心应设置在使人具有安全感的地方。下列位置中，适合设置学校心理健康教育中心的是（ ）。 (单选题)对不同气质类型的学生，教师要采用不同的教学方法进行培养和指导，以提高其学习效率和质量。对于胆汁质类型的学生，应着重培养其 (单选题)关于教师职业发展中面临的问题，下列说法不正确的是（ ）。 (单选题)学生喜欢学习，并相互鼓励，能独自承担一些责任，学生工作的质和量都很高。这属于学生对（ ）教师领导方式的典型反应。 (单选题)“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”根据马斯洛的需要层次理论，这段话体现了人具有（ ）。 (单选题)“心不及墨”强调的是精加工策略中（ ）的重要性。