集体绩效系统最适合于下列哪类有不良行为的学生？（ ）。

(单选题)苏霍姆林斯基说：“教师无意间的一句话，可以造就一个天才，也可以毁灭一个天才。”对此理解错误的是（ ）。 (单选题)江老师虽然没有很高的学历，但从教以来，一直对自己要求严格，对别人却很宽容，并以自己的一言一行给学生带来正面、积极的影响。 (单选题)著名教育学家夸美纽斯曾说过，教师的职务是用自己的榜样教育学生。这表明教师需要承担（ ）的职业角色。 (单选题)人本主义观点认为，教师的任务不是教学生知识，也不是教学生怎样学，而是要为学生提供学习的手段，由学生自己决定如何学。这（ (单选题)小明原本一直对学习不上心，成绩平平。在一次与妈妈的谈心之后，小明明白了父母对他的期望，为了不让父母失望，小明从此认真学习 (单选题)小学游戏辅导需要注意的具体事项较多，（ ）是小学游戏辅导的关键。 (单选题)3岁的君君在家里最喜欢说的话就是“我自己来”“我要自己吃饭”“我自己可以穿衣服”等，从个体自我意识发展的历程来看，君君此 (单选题)学习可定义为有机体经由练习或经验，在知识、态度、行为或行为潜能上发生相对持久的变化。根据以上定义，下列行为属于学习的是（ (单选题)14岁的初二学生小华，开始试图将他人的观点与社会系统中的综合性观点进行比较，以此来理解他人的观点。根据塞尔曼的划分，小华 (单选题)学习的实质是形成联结，而获得联结的方式尝试错误，就如同一只猫，初次进入迷箱，经过不断尝试错误之后，正确的反应会逐渐增多而