情绪情感对内驱力起着放大和增强的作用。适度的情绪兴奋，可以使人身心处于活动的最佳状态，进而推动人们有效地完成工作、学习任务。这说明情绪和情感具有的功能是（）。

(单选题)“师也者，教之以事而喻诸德者也”体现了（ ）。 (单选题)教师职业道德是教师职业行为的精神基础和内在动力。这体现了教师职业道德的（   ）。 (单选题)教师要忠诚于人民教育事业，志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献。这体现了教师职业道德规范要求中的（ ）。 (单选题)（ ）是指教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊的责任感和道德自我评价能力。 (单选题)教师宛如一本“立体教科书”，体现了（ ）。 (单选题)根据我国《未成年人保护法》的规定，对待违法犯罪的未成年人应当（ ）。 (单选题)根据我国《教师法》的规定，下列不属于我国教师享有的权利的是（ ）。 (单选题)某教师因为学生未完成作业，当众辱骂、体罚学生。该教师侵犯了学生的（ ）。 (单选题)根据我国《义务教育法》的规定，下列属于社会应承担的职责的是（ ）。 (单选题)（ ）是教育的基本法，要为其他教育法律、法规提供立法依据。