(单选题)

教师在课题教学之前，先让学生知道学习的目的、任务，有助于他们对知识的掌握。这属于心智技能学习过程中的（）。

A.活动定向阶段

B.物质活动或物质化活动阶段

C.无声的外部言语活动阶段

D.内部言语活动阶段

参考答案：A

参考解析：

本题考查的是加里培林心智技能形成中的活动定向阶段。加里培林心智技能形成五阶段论中的活动定向阶段：活动定向阶段是活动的准备阶段。其主要任务是使学生预先熟悉活动任务，了解活动对象，知道将要做什么和怎么做，构建关于认知活动本身和活动结果的表象，以便完成对它们的定向。活动定向的性质、水平对心智活动的形成和发展起决定性的作用。题干描述让学生事先知道学习的目的、任务，属于该阶段。故本题选A。

知识点：心智技能教育心理学技能的学习教师招聘-初中教育综合知识

教师在课题教学之前，先让学生知道学习的目的、任务，有助于他们对知识的掌握。这属于心智技能学习过程中的（ ）。

教师在课题教学之前，先让学生知道学习的目的、任务，有助于他们对知识的掌握。这属于心智技能学习过程中的（）。