(单选题)

思想品德老师在设计《看看谁的主意妙》一课的教学目标时，列举了知识与技能，过程与方法、情感态度与价值观目标。下列属于情感态度与价值观目标的是（）。

A.强化学生主人翁意识和团队精神

B.让学生初步了解教室布置的科学性和合理性

C.让学生认识到教室是自我生活和成长的重要空间

D.通过学生自己动手布置教室，形成装扮教室的能力

参考答案：A

参考解析：

本题考查的是情感态度与价值观目标。知识与技能目标是通过一定时间的教学，学生学习行为变化要达到的结果，即学生在知识方面要获取多少，在技能上要提高到何种程度，要取得何种结果。过程与方法目标强调学生在学习过程中的体验和掌握的方法技巧。情感态度与价值观目标强调学生在学习过程中的思想认识的提高、价值观、思想品德的提高。A选项强化学生主人翁意识和团队精神是学生学完本节课后思想认识的提高和改变。故本题选A。

知识点：教学目标设计教育心理学教学设计教师招聘-初中教育综合知识

思想品德老师在设计《看看谁的主意妙》一课的教学目标时，列举了知识与技能，过程与方法、情感态度与价值观目标。下列属于情感态度与价值观目标的是（ ）。

思想品德老师在设计《看看谁的主意妙》一课的教学目标时，列举了知识与技能，过程与方法、情感态度与价值观目标。下列属于情感态度与价值观目标的是（）。