电脑课上老师给学生们布置了一个任务：制作电子贺卡。老师让学生相互交流，讨论可以利用自己现有的知识以及向别的同学请教学习自己感兴趣的知识，并根据自己的喜好制作一张电子贺卡。课程结束前，学生们制作出各式各样的电子贺卡，最后，老师对学生们制作的贺卡做出点评。案例中老师采用的教学模式是通过（ ）来实现学习过程。

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