在学习之后加以配套练习的学习效果会比只学不练的更好，这表明（ ）。

(单选题)看书时用红笔划出重点，便于重新阅读，这种方法是利用了知觉的哪种特征？（ ） (单选题)对初中生的心理教育要以（ ）发展水平和特点为基础。 (单选题)（ ）强调的是学生的主动探索，教师的任务不是讲解和灌输现成的知识，而是创造条件，鼓励学生独立思考、积极探究，自行去发 (单选题)针对同一事件或现象，不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下，对于半杯水，甲觉得“还有半杯水，很高兴”；乙觉得 (单选题)人们看到天上的白云时，常常不由自主地把它想象为成群的绵羊。这属于（ ）。 (单选题)根据艾宾浩斯遗忘曲线，为了取得最好的记忆效果，个体对初次识记的无意义材料进行复习的时间应在识记后（ ）。 (单选题)初中生个性发展的重要特征是（ ）。 (单选题)下列关于影响课堂管理的因素，说法正确的是（ ）。 (单选题)主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（ ）。 (单选题)董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向？（ ）