(单选题)

学生通过对整数的学习掌握了基本的数概念，在此基础上学习有理数概念，属于（）。

A.上位学习

B.派生归属学习

C.相关归属

D.并列结合学习

参考答案：C

参考解析：

本题考查的是下位学习。下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。原有观念在包容和概括水平上高于新学习的知识。下位学习包括派生类属学习和相关类属学习。派生类属学习指新观念是认知结构中原有观念的特例或例证，新知识只是旧知识的派生物。但是当新知识扩展、修饰或限定学生已有的旧知识，并使其精确化时，便产生了相关类属学习。题干中，学生本来对“数”的认识停留在“整数”层面。学了“有理数”后，对“数”的认识发生了变化，能够知道“小数”也是数，这是相关归属。故本题选C。

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学生通过对整数的学习掌握了基本的数概念，在此基础上学习有理数概念，属于（ ）。

学生通过对整数的学习掌握了基本的数概念，在此基础上学习有理数概念，属于（）。