logo
首页 课程 题库 资讯 师资
加微福利
APP 400-8989-766
search
公考题库 > 教师招聘-高中 > 教育综合知识

(单选题)

针对小明这种情况,刘老师应该( )。

A.不予理会,让小明自己慢慢认识到自身的问题

B.晓之以情,让小明认识到错误并给予关怀鼓励

C.从严处理,让小明当着全班同学的面读检讨书

D.侧面帮助,让其他老师来处理小明所犯的错误

参考答案:B

参考解析:

本题考查的是马斯洛的需要层次理论。马斯洛认为人的基本需要有七种,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、认知的需要、审美的需要,自我实现的需要。结合材料分析,小明父母离异,小明缺乏归属与爱的需要,作为教师要给予小明关怀鼓励。故本题选B。

知识点:需要、动机、兴趣 普通心理学 个性心理 教师招聘-高中 教育综合知识
华图在线app
(单选题)子豪经常在课堂上心不在焉、胡思乱想,这属于( )。 (单选题)在课堂教学中,教师运用问题教学法启发学生的思维时,应注意“眼观六路,耳听八方……听其言,观其行”,这主要是为了( ) (单选题)关于教育科研的基本程序,下列最为恰当的是( )。 (单选题)教师在进行德育的过程中,要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,促进学生的道 (单选题)“学习地理,就应该有环保意识;学了抗日战争的历史,就要激发爱国主义情感。”这种观点体现了我国课程改革未来发展的趋势是( (单选题)班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动。而在班级管理的模式中,( )是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个 (单选题)小明和班上的几位学生都很喜欢打羽毛球,经常相约放学后一起打羽毛球,久而久之形成了一个小群体,他们这个群体属于( )。 (单选题)教师期望效应的结果最终取决于( )。 (单选题)一方面,在纳入其他民族文化的同时要首先保持本民族文化体系的传统和稳定性:另一方面,在从各种亚文化内部吸取营养的过程中,坚 (单选题)教育目的因社会制度、民族文化传统、教育思想不同而异,“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是( )的教

添加您的

专属公考咨询师

扫码领专属好礼

返回顶部