教育的目的就是为“完满的生活”做准备，教育的主要任务是教会人们怎样生活，教育他们运用一切能力，做到“对己对人最有益”是（ ）提出来的。

(单选题)刘老师在班上表扬了杨洋同学，并把他乐于助人的事迹张贴“光荣榜”引导其他同学向他学习。该老师采用的是（ ）。 (单选题)学校德育的根本任务是（ ）。 (单选题)王老师读完《论语》后大受启发，决定对学生采用“不愤不启，不悱不发”的教育。该老师准备采用的教学原则是（ ）。 (单选题)云南西双版纳推行普洱茶文化，当地开设了相关课程学习。这属于（ ）。 (单选题)斯宾塞认为最有价值的知识是科学知识，所倡导的课程理论是（ ）。 (单选题)李老师带领全班同学到草莓园观看草莓的种植。这属于（ ）。 (单选题)以下属于学校教育制度内容的是（ ）。 (单选题)我国教育目的的理论基础是（ ）。 (单选题)以下符合“最近发展区理论”的是（ ）。 (单选题)学校教育在个体发展过程中起到（ ）作用。