(单选题)
教学目标应该明确、详细、具有可操作性。这里可操作性的含义是（ ）。
A.目标能否达到的可观测性
B.目标的详细程度
C.目标的明确程度
D.幼儿动手参与的可能性
参考答案：A
参考解析：
教学目标应该明确、详细、具有可操作性。其中明确指的是目标的明确程度；详细指的是目标的详细程度；可操作性指的是教学目标是可观测的、可测量的。故答案选A。
知识点：幼儿园教学活动 幼教（教综） 幼儿园实践活动 教师招聘-幼儿 幼儿教综
(单选题)幼儿掌握的时间概念与具体的（ ）有密切联系。
(单选题)幼儿园环境创设是指（ ）。
(单选题)下列哪一项不是幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作？（ ）
(单选题)选取“端午节”“春节”等题材作为社会教育内容属于（ ）方面的教育。
(单选题)幼儿能够数出4个人、4个香蕉、4颗糖等，但不能真正理解“4”所代表的意义。经过学习经验的不断积累，幼儿知道“4”可以代表
(单选题)（ ）使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实。
(单选题)格塞尔的“双生子爬楼梯”实验，有力地证明了（ ）。
(单选题)下列符合儿童动作发展规律的是（ ）。
(单选题)幼儿基本掌握口语的阶段是（ ）。
(单选题)幼儿一边搭积木一边说“这个积木太小了”，这是一种（ ）。
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