陈老师组织小朋友们玩游戏——神奇的口袋，里面装了各种不同性质的材料，一个小朋友为发令者说“请你摸出一个硬的物品来”，操作的人就摸出一个硬的物品来，累计摸对次数多的获胜，这个游戏最能体现的实施原则是（ ）。

(单选题)“个人是什么样的，这取决于他们进行生产的物质条件。”这说明（ ）。 (单选题)“在人生的秩序中，童年有它的地位；应该把成人看作成人，把孩子看作孩子。”这说明（ ）。 (单选题)王老师近来关注更多的是如何教好每一堂课，经常会关心诸如班级大小、时间压力以及教学资源充分与否等问题。按照富勒的教师专业发 (单选题)在一个班级中，不同性别、不同家庭出身、不同社会阅历的幼儿的性格、兴趣、需要和情感以及意志品格等不完全相同。这说明教师的劳 (单选题)“教师把学生造成一种什么人，自己就应当是这种人”，这就要求教师要做好（ ）。角色。 (单选题)美国心理学家桑代克运用测验统计的方法，得出双生子的智力相关系数大于一般的同胞兄弟，这说明（ ）。 (单选题)幼儿常常混淆汉语拼音B和D，p和q也容易混淆，汉字偏旁“礻”和“衤”等，书写汉字常常会漏掉或添加笔画，这些现象说明幼儿感 (单选题)19．一般来说，3岁幼儿能集中注意3—5分钟；4岁幼儿能集中注意10分钟，5—6岁幼儿能集中注意15—20分钟，这说明儿 (单选题)18．根据皮亚杰的理论，当儿童只能从一个维度去思考问题时，儿童的认知发展水平处于（ ）。 (单选题)17．根据埃里克森的心理社会发展理论，幼儿的心理发展危机是（ ）。