下列（ ）符合3—4岁幼儿遵守基本行为规范的典型行为表现。

(单选题)在开展区域活动时，教师仔细观察每个幼儿选择的游戏材料，并记录他们活动时的表现，并对儿童的发展状况进行评估，这位教师的行为 (单选题)当前，我国正在致力于构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系，保障适龄儿童接受基本的，有质量的学前教育，国家这一举措 (单选题)《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，其中不包括（ ）。 (单选题)幼儿小华为了得到妈妈的表扬和鼓励，最近学习很努力，成绩有了很大提高，这主要是受到了（ ）内驱力的影响。 (单选题)相关研究表明，教师的人格结构中特别重要的“四心”是指（ ）。 (单选题)《中华人民共和国未成年人保护法》规定，对未成年人免费开放的场所不包括（ ）。 (单选题)影响课程发展的内部因素不包括（ ）。 (单选题)“孟母三迁”的故事反映了（ ）因素对人的身心发展的影响。 (单选题)教师职业的最大特点在于其职业角色的（ ）。 (单选题)幼儿是自主建构的个体，是客观世界的主动探索者和发现者，这说明幼儿具有（ ）特性。