周老师在上课前总是认真书写教案，思考如何将知识转化为学生能够接受的语言，同时又要使学生经过努力才能掌握。周老师这种行为体现了教学中的（ ）。

(单选题)学前儿童手工创作的心理过程的基本顺序是（ ）。 (单选题)在学前儿童手工发展的哪个阶段，其泥塑作品主要体现为浮雕式？（ ） (单选题)3—4岁儿童在选择韵律动作时，最感兴趣的是（ ）。 (单选题)下列音乐术语中表示“两个乐音之间的音高差距”的是（ ）。 (单选题)学前儿童在歌唱活动中最难掌握的技能是（ ）。 (单选题)系列歌唱教学方案设计的主要目的是（ ）。 (单选题)开展音乐教育活动的第一步骤是（ ）。 (单选题)音乐作为一种独立的艺术，其基本特征之一是（ ）。 (单选题)（ ）的幼儿能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品，有模仿和参与的愿望。 (单选题)艺术领域从（ ）方面，强调让幼儿学会发现和感受外界与生活中美的事物；让幼儿欣赏多种艺术形式和作品，萌发对美的感受和体