教育历史发展过程中涌现出一大批推动教育发展的标志性人物，下列人物与观点正确的是（ ）。

(单选题)微格教学又称微型教学，即以少数学生为对象，在较短时间内——（ ）进行尝试性的小型课堂教学，再把这种教学过程摄制成录像 (单选题)（ ）是指教师指导学生根据教学要求，在校内外一定场所进行实际活动，以培养学生实际操作能力的方法。 (单选题)在做阅读理解题时，老师问学生：“把加点的词语去掉可不可以？不这样写行不行？”这种提问的方式是（ ）。 (单选题)历史老师在讲授第二次鸦片战争的爆发时，首先展示鸦片战争前后英国输华商品总值的变化数据表，继而展示中国与洪都拉斯两国185 (单选题)布鲁纳认为儿童对学习有天然的好奇心，而教师可以利用这种好奇心激发学生参与探究活动，促进学生发展，这体现的教学原则是（ (单选题)在当代我国主要教学模式中，（ ）又称问题探究式，是指教学活动以解决问题为中心，学生在教师的指导下通过发现问题，提出问 (单选题)在课堂上，教师不仅要传授学生必要的专业知识技能，还要引导学生学会用日常行为准则去约束自己的相关行为，达到自我教育、自我管 (单选题)新时代大中小学的劳动教育，应遵循教育规律，符合学生年龄特点，以（ ）为主，注意头脑并用，安全适度，强化实践体验，让学 (单选题)党的十九届四中全会明确提出完善立德树人体制机制，培养（ ）。 (单选题)党的十九大强调优先发展教育事业，办好人民满意的教育，首先提出实现（ ），努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。