(单选题)

王国维在其《人间词话》中指出，古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也。”“众里寻他千百度，葛然回首，那人却在，灯火阑珊处。此第三境也。”从动作技能的形成过程来看，下列现象与王国维所说的第二境界相对应的是（）。

A.高原现象

B.停滞现象

C.起伏现象

D.突进现象

参考答案：A

参考解析：

本题考查动作技能形成过程。动作技能的形成，是通过练习从而逐步地掌握某种动作方式的过程。一般来说，由初步学会到熟练掌握，需要经历相互联系的四个主要阶段。操作定向，操作模仿，操作整合，操作熟练。题干中描述的三境界分别体现的是：迷茫、执着、顿悟。因此第二境界体现的执着对应了动作技能形成过程中需要经过坚持不懈的练习才能掌握某种技能。在动作技能的练习过程中会出现高原现象，中间有一个明显的、暂时的停顿期。因此第二境界对应了练习中的高原现象。B选项，停滞效应是美国著名心理学家丹尼斯·维特利博士和纳亚连在育婴堂儿童剥夺研究中得出的一种心理趋势。这种趋势是由于剥夺环境而缺少学习机会造成的，主要面向对象为育龄儿童。C选项，在练习过程中，其成绩时而下降，时而提高的现象叫起伏现象。D选项，突进现象属于干扰选项。故本题选A。

知识点：