4岁儿童依依在拼搭积木的过程中，常会这样自言自语：”把这个放到哪里呢……不对，应该这样……这是什么……对，就应该把它放在这里……”依依的这类语言属于（ ）。

(单选题)社会教育应该坚持（ ）的原则和方法。 (单选题)幼儿园教育是（ ）的奠基阶段。 (单选题)在《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域，不符合4—5岁儿童典型性表现的是（ ）。 (单选题)角色游戏区，明明在用玩具小刀切西瓜，兰兰看到了，拿起旁边的一把玩具小刀，也做起了切东西的动作，明明和兰兰的游戏是（ (单选题)历史上第一部集中体现了学前教育思想的专著是（ ）。 (单选题)以下不属于象征性游戏结构因素的是（ ）。 (单选题)第一个提出“敏感期”的教育家是（ ）。 (单选题)在指导幼儿结构游戏的时候，要求大班幼儿能达到的目标是（ ）。 (单选题)以下关于儿童的动作发展规律的描述不正确的是（ ）。 (单选题)《3—6岁儿童学习与发展指南》分别对“3—4岁、4—5岁、5—6岁”三个年龄段（ ）幼儿应该知道什么，能做什么、大致