(单选题)
教师进行人格修养最好的策略是( )。
A.取法乎下
B.无法即法
C.取法乎上
D.取法乎中
参考答案:C
参考解析:
本题考查教师人格修养。古人云:取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下。意思是:一个人制定了高目标,最后仍然有可能只达到中等水平,而如果制定了一个中等的目标,最后有可能只达到低等水平。这句话告诉人们,无论是治学还是立事,一定要志存高远,并为之努力奋斗,才有可能做出成就。同理,高尚人格的修养也遵循此道理。故本题选C。
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