陈老师在教学《森林的对话》中，让学生分角色表演，其中扮演大树的学生问：“老师我能不用书中的原话吗？因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书表演又不太好。”陈老师和蔼地笑了笑，抚摸了一下学生的头说：“你的意见很好，用自己的话来表演吧！”上述案例中反映，陈老师与学生的师生关系属于（）。

(单选题)幼儿教师全面了解和评价幼儿的最常用和最有效方法是（ ）。 (单选题)下列影响幼儿教育的各类因素中不属于社会因素的是（ ）。 (单选题)“遇物而诲，相机而教”是指教育中要遵循（ ）原则。 (单选题)陈鹤琴先生在课程组织上不赞成分科教学，认为儿童的生活是完整的，因此学习内容也应该是完整的、相互连接的，不能四分五裂，为此 (单选题)19世纪中叶（ ）创办了世界上第一所幼儿园，并且创立了一整套幼儿教育理论和相应的教学方法、教材、玩具等，因此被誉为“ (单选题)关于“恩物”下列正确的是（ ）。 (单选题)下列论述中，哪项不属于幼儿德育的内容？（ ） (单选题)广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和，狭义的幼儿园环境是指在幼儿园中对幼儿的身心发展产生影响的物质要素 (单选题)关于现代社会的儿童观的观点，下列表述正确的是（ ）。 (单选题)幼儿园教育的（ ）是指某一阶段内要达到的教育目标，往往用于月计划和周计划。