对学生进行德育教育，必须掌握选择德育方法的依据，并善于运用。下列不属于选择德育方法的依据的是( )。

(单选题)小（2）班的孩子们在“六一”汇演的节目排练时，洋洋和健健总是不能跟着刘老师做动作，站在原地发呆，为了不影响班集体的表演效 (单选题)下列教师的行为中，不符合“为人师表”的职业道德要求的是（ ）。 (单选题)当教师严格遵循教师职业道德，以高尚的道德面貌出现在社会活动中时，他们的道德风貌、人格形象便会对社会各方面产生积极影响，这 (单选题)中二班的丽丽老师经常会让幼儿从家里带一些废旧饮料瓶用于手工制作。丽丽老师的做法（ ）。 (单选题)苗苗认为每一位幼儿教师都应该创造性地运用教育、教学规律，采取多种多样的教育方法，在复杂多变的教育情景中塑造幼儿。这体现了 (单选题)开展教学活动时，太阳老师喜欢通过直接或间接等各种方式介入学习困难和遇到问题的幼儿，给予幼儿继续学习与探究的方法，或者抛给 (单选题)活动开始后，冬冬突然躲到柜子后面，张老师让他出来，可他就是不动。张老师生气地说：“赶紧出来！再不出来就让大灰狼把你带走！ (单选题)幼儿园的新新喜欢跟王老师分享她的生活，即使她表达一句完整的话需要很长时间，王老师也能很有耐心地听她讲完，并通过她的言行尝 (单选题)户外活动时，萌萌不小心摔倒了，摔倒后她闹情绪不愿立刻起来，刘老师恰当的说法是（ ）。 (单选题)教学活动中，洋洋趁老师不注意溜出教室。当邓老师试图伸手抓住他时，他故意让老师追自己，就像在玩追逐游戏。对此，邓老师应该（