(单选题)

小文在学习“数”这一知识模块时，先把数分为实数和虚数，然后把实数分为有理数和无理数，再把有理数分为整数、小数和分数。小文这一学习过程属于思维的（）过程。

A.抽象

B.具体化

C.分类

D.概括

参考答案：C

参考解析：

本题考查思维的过程。思维的过程包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括、系统化与具体化。比较是指在人脑中把各种事物或现象加以对比，来确定他们之间的异同点和关系的思维过程。分类是思想上按照事物的异同，把它们区分为不同种类的思维过程。比较是分类的基础。题干中小文在学习“数”这一知识模块时，先把数分为实数和虚数，然后把实数分为有理数和无理数，再把有理数分为整数、小数和分数，这一过程属于把它们按照数的异同，区分到不同的种类的思维过程。此外，A选项抽象是在人脑中提炼各种对象或现象的共同的、本质的特征，舍弃其个别的、非本质的特征的过程。B选项具体化是指人脑把经过抽象概括后的一般特征和规律推广到同类的具体事物中去的过程。D选项概括是人脑把事物间共同的、本质的特征抽象出来加以综合的过程。故本题选C。

知识点：

看好课

小文在学习“数”这一知识模块时，先把数分为实数和虚数，然后把实数分为有理数和无理数，再把有理数分为整数、小数和分数。小文这一学习过程属于思维的（ ）过程。

小文在学习“数”这一知识模块时，先把数分为实数和虚数，然后把实数分为有理数和无理数，再把有理数分为整数、小数和分数。小文这一学习过程属于思维的（）过程。