抛锚式教学的主要目的是使学生在一个完整、真实的问题背景中，产生学习的需要，并通过镶嵌式教学以及合作学习，凭借学生的主动学习、生成学习，亲身体验从识别目标到提出和达到目标的全过程。它是基于（ ）学习理论上提出的教学策略。

(单选题)学习者主要通过动手操作，亲自实践，与人交往等去发现自己原来不知道的东西，从而获得各种直接经验、体验以及思维方法的学习方式 (单选题)1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心，反对死教育提倡活教育的教育家是（ ）。 (单选题)根据学习的定义，下列现象中属于学习的是（ ）。 (单选题)小明在滑梯上被小朋友从后面突然推了一下，飞快的滑了下来，吓得大哭，作为老师处理最为合理（ ）。 (单选题)科学活动中幼儿学习发现问题、分析问题和解决问题的方法是（ ）。 (单选题)幼儿在园午睡时间一般应达到（ ）。 (单选题)区域活动开始后刚过10分钟，构建区的幼儿就已经没有了兴趣，离开该区域各自玩起了别的游戏，出现这种状况的原因不包括（ ）。 (单选题)每一位老师都必须秉承（ ）的理念，按《幼儿园教师专业标准》（试行）的要求，热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核 (单选题)进餐时间到了但是小朋友还在玩乌龟赛跑的游戏，眼看乌龟就要到终点了，孩子们很兴奋，不停的给乌龟加油教师看到了孩子们正玩的开 (单选题)幼儿园两餐间隔时间不少（ ）。