老师通过帮助学生复习与即将学习的新知识有关的旧知识，从中找到新知识的联结点，合乎逻辑地引出新知识的一种导入方法被称为（ ）。

(单选题)常常用“不能”“不许”等词从负面来制止幼儿的行为，甚至说反话，这种做法更多地是违反了幼儿教育的（ ）原则。 (单选题)如果要改善某儿童跟其他小朋友之间的交往能力、合作意识及合作能力，比较恰当的活动形式是（ ）。 (单选题)小班幼儿的思维一般处于（ ）阶段。 (单选题)幼儿园环境突出的特点是（ ）。 (单选题)幼儿园教育的任务是培养（ ）。 (单选题)被称为“中国的福禄贝尔”的（ ）创办了我国第一所实验幼儿园—南京鼓楼幼稚园。 (单选题)在维新运动中（ ）在其《大同书》中第一次提出了我国实施学前社会教育的主张。 (单选题)陈鹤琴的教育思想的核心是（ ）。 (单选题)有一位好事者发现一只破蛹的蝴蝶正在蠕动挣扎，就帮忙用剪刀小心翼翼地剪开蚕蛹，蝴蝶轻松地钻了出来，但因为没有经历破蛹的过程 (单选题)美国曾有一“神童”赛达斯，在父亲的拔苗助长之下，他6个月能识别26个英文字母，2岁学完小学课程，12岁考入哈佛大学，但是