马克思的教育起源理论是（ ）。

(单选题)为了更好地开展家校合作，张老师进行了一项关于独生子女家庭教育现状的研究。按研究目的分类，这属于（ ）。 (单选题)教育行动研究最关键、最核心的环节是（ ）。 (单选题)某校成立了篮球队、足球队、击剑队、网球队、游泳队、乒乓球队、国际象棋队等，为学生参加课外体育活动提供多元选择。这体现了课 (单选题)课外活动目标实现的关键因素是（ ）。 (单选题)（ ）是班级管理的核心工作，也是班主任成果的体现。 (单选题)优秀教师魏书生在班级管理中，要求学生“课前陶醉在一支歌里”，用不同的声音高呼三遍“我能成功”等，这些做法有利于为学生营造 (单选题)在班主任陆老师的带领下，班干部和各科课代表积极协助陆老师组织开展班级各项活动，这时期的班集体处于（ ）。 (单选题)班级教学管理的核心是（ ）。 (单选题)班主任按照学校校规对学生的行为提出要求，并以此督促他们养成良好的行为习惯，这一方法属于（ ）。 (单选题)皮亚杰将儿童的认知发展阶段依次划分为感知阶段、前运算阶段，具体运算阶段和形式运算阶段，这种划分反映了学生是（ ）。