（ ）提出，体育和劳动教育、智育、德育是不可分开的，循序渐进的体力练习不仅能发展儿童的体质，而且能培养儿童的劳动精神，使他们学会劳动的基本技能，体力练习还能发展儿童的智力，培养儿童的情感、意志以及各种道德品质。

(单选题)为适应我国经济社会的不断发展，学校教育制度也不断完善，当前我国九年制义务教育与学制年限划分采用的是（ ）。 (单选题)联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中指出：面向21世纪教育的四大支柱，就是要培养学生学会四种本领：学会认知、学会 (单选题)由国家教育部门认可的教育机构（学校）所提供的有目的有组织、有计划有专职人员承担的以培养入学者的身心发展，为直接目标的全系 (单选题)教育目的不是固定的即便对一个国家而言，也会根据不同阶级的社会发展情况，制定不同时期的教育目的。现阶段我国教育目的的重点是 (单选题)人的全面发展的教育包括德智体美等，其中对青少年健康成长起定向和奠基作用的是（ ）。 (单选题)教育目的是教育活动的出发点和归宿，它的实现需要不断具体化构成一个层次体系，人们通常将各级各类学校的具体培养要求定义为（ (单选题)“君子如欲化民成俗，其必由学乎”，体现了（ ）的教育目的观。 (单选题)人的身心发展是最复杂的，是多因素共同影响的结果，（ ）在人的身心发展中起主导。 (单选题)曾有媒体曝光有小学在学生报名时进行智力测验，后被主管部门叫停该学校这么做，主要是过于（ ）。 (单选题)人的身心发展有共性，也有个性，个体发展表现千差万别，教育要适应年轻一代人身心发展的个性差异性，要根据儿童的实际情况分别促